Начался новый учебный год. Мы постарались, чтобы деткам было интересно и комфортно в группе. Тем более, образовательный процесс, организованный в соответствии с рабочей программой начинается с создания развивающей предметно-пространственной среды в группе. Поэтому, в соответствии с возрастом детей мы изменили, дополнили пространство группы, которое организовано в виде разграниченных зон («центров»), оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, дидактический материал, материалы для творчества, развивающее оборудование и так далее.). В группе стало более комфортно и эстетично. Все предметы доступны детям.
Подобная организация пространства позволяет детям выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня. Мы подготовили нужный дидактический иллюстрированный материал: «Где и как зимуют животные?» «Из чего это сделано?» «Хлеб всему голова» и так далее, всего 27 позиции;
Нами сделано 13 дидактических игр: «Найди пару», «Чья тень?», «Русская матрёшка» лото «Предметы народного быта» и другие. Соответственно это потребовало систематизации и некоторые денежные вложения для покупок: папок, файлов, бумаги, пленки для ламинирования. Теперь обновленная группа, украшенная осенней тематикой, встречает детей.
Комментариев нет:
Отправить комментарий